UNIDADE 7

UNIDADE 7

CRIAÇÃO DE BLOGS
Nesta unidade vamos trabalhar com blog. Esta ferramenta se tornou muito popular por não demandar conhecimentos de especialista em informática para sua criação e utilização, e porque seu uso e hospedagem são oferecidos gratuitamente em alguns sites. Ela permite que se publiquem textos on-line, com funcionalidades de edição, atualização e manutenção dos textos disponibilizados na rede, recursos que, para muitos, são responsáveis pelo seu sucesso e popularização. O blog tem sido amplamente empregado na condição de diários digitais, na publicação de notícias e de outros gêneros textuais. Dessa forma, os blogs e fotologs (diários de fotos na Web) permitem a qualquer pessoa, que se prontifique a mergulhar nos recursos oferecidos pela Internet, tornar-se um(a) autor(a).


Objetivos de aprendizagem desta Unidade
* Conhecer características dos blogs.* Criar um blog.* Visitar blogs de colegas e outras pessoas como repertório de possibilidades de escrita digital.* Refletir sobre o impacto dos blogs sobre a aprendizagem e a comunicação.* Utilizar blogs em atividades de prática pedagógica.

ATIVIDADE DE PESQUISA 1 – Conhecendo alguns blogs
Esta atividade visa ampliar seu repertório sobre os modelos e conteúdos abordados em blogs de outras pessoas, como base para construir o seu.1) Leia o texto de Paloma Cotes, Quer aprender? Crie um blog (disponível em http://revistaepoca.globo.com/Revista/Epoca/0,,EDG76347-6014-456,00.html). O texto discorre sobre como alunos e professores estão usando os diários na Internet para partilhar dúvidas, estimular pesquisas e incentivar a troca de informações.
2) Visites alguns dos blogs da lista abaixo. São blogs de escolas e de professores e sobre tecnologia:- Primeiro blog da escola – http://caicmariano.blogdrive.com- Primeiro blog com alunos – http://acelera2005.blogdrive.com- Blog colaborativo sobre a Copa do Mundo – http://copamundo.blogspot.com- Sites e dicas interessantes para professores – http://of2edu.blogspot.com- Blog da escola – http://caicmariano.blogspot.com- Blog do Centro de Referência Educacional – http://www.centrorefeducacional.com.br/informat.html- Professores –http://blogblogs.com.br/tag/professores -- Dinâmica Educativa :: Dinâmicas de Grupo – http://dinamicaeducativa.blogspot.com/feeds/posts/defaulthttp://dinamicaeducativa.blogspot.com/2007/12/dicas-de-trava-linguas.html- Alma de Educador – http://almadeeducador.blogspot.com/- Ciberespaço na escola – http://ciberespaconaescola.blogspot.com/- Edublogosfera – informa endereços de blogs – http://edublogosfera.blogspot.com/atom.xml- Nanotecnologia – http://viniciusgerva.blogspot.com/- Edesio.ueg – sobre tecnologia – http://ed.ueg.zip.net/- Yahoo! Busca Educação- http://br.buscaeducacao.yahoo.com/mt/archives/2005/07/use_blogs_como.html- Informática Educativa – http://jmzimmer.blog.uol.com.br/- Lousa Digital – http://lousadigital.blogspot.com/- Conexão Blog / YouTube – http://e-educador.com/index.php/educa-nos-blogs-mainmenu-132- Efetividade.net – sobre apresentações de slides – http://www.efetividade.net/2008/02/27/
como-estar-preparado-para-sua-apresentacao-em-sala-de-aula/


3) Há inúmeros outros blogs. Utilize os sites de busca para localizá-los, utilizando palavras-chave de assuntos de seu interesse.

Atividade 1

Crie seu blog, orientando-se pelos passos a seguir:1- Entre no site do Gmail (http://www.gmail.com) e faça o login (digite nome de usuárioe senha e depois clique em acessar ).2- Na tela principal do seu e-mail, procure na parte superior uma lista de opções ( Blogger)
3- Adora é só seguir as etapas , para você criar seu blog e começar a usa-lo. As configurações do seu blog será feito juntamente com a turma. Boa Sorte.

ATIVIDADE 2
Registre no seu blog suas conclusões sobre “Como o computador contribui para a transformação da escola, da aprendizagem e da prática pedagógica?”. Essa reflexão vem sendo elaborada, digitada e editada nas Unidades de Estudo e Prática anteriores. Publique também os textos que elaborou sobre esse e outros temas que tenham sido tratados. Não esqueça de citar a fonte de onde retirou trechos de textos de outros autores,fotos e imagens, fornecendo também os links de acesso para que os visitantes do seu blog conheçam as produções na íntegra.(Esses links será criado no google docs), só então deverão ser publicado em suas páginas.
Caso não tenha acesso à Internet, entre em contato com o formador do curso para que ele lhe ajude na realização da tarefa

Atividade á distância



1)Agora que você já tem o seu blog, crie um com sua turma e começe a trabalhar com seus alunos.Coloque em prática tudo o que aprendeu no curso.Aproveite a oportunidade e crie um blog para a sua escola registrar todas as atividades escolares. Boa Sorte!